Die Umweltbildung in Deutschland ist heute geprägt von einer Vielzahl an Angeboten. Es wird jedoch zunehmend deutlich, dass ein Großteil der Jugendlichen nur noch für Umwelt- und Naturschutzthemen zu begeistern sind, wenn man Lernmöglichkeiten in Form von Erlebnissituationen schafft, die eng an den individuellen Freizeitinteressen angekoppelt sind.

Im Rahmen dieses Projekts werden zunächst an zwei Standorten im norddeutschen Raum jeweils eigenständig GPS°Bildungsrouten zum Thema "Wasser" von Jugendlichen erstellt. Die beiden Teams und ihre BetreuerInnen bekommen eine umfassende Schulung und Begleitung während der Erstellungsphase der GPS°Bildungsroute. Am Ende werden die erarbeiteten Bildungsrouten vom jeweils anderen Team durchlaufen und gemeinsam ausgewertet. Die Weitergabe von Wissen von Jugendlichen an Jugendliche steht hier im Mittelpunkt.

Auf der Basis dieser Beispielrouten wird eine umfangreiche Arbeitshilfe für den bundesweiten Einsatz von GPS°Bildungsrouten im Umweltbereich entwickelt. Über eine Internetplattform stehen die Routen zudem weiteren Interessierten zur Verfügung. Anschließend wird es die Möglichkeit geben, anhand des Leitfadens selbst weitere Routen zu erstellen und auf der Internetplattform einzustellen.
GPS°Bildungsrouten mit Fokus auf Umwelt- und Naturschutzaspekte werden auf diesem Weg für die Bildung breit nutzbar gemacht.

Das Projekt wird gefördert vom Bundesministerium für Umwelt, Naturschutz und Reaktorsicherheit sowie vom Umweltbundesamt.